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雒焕国 教授
发布时间:2019年09月02日 15:55  |  查看次数:[]

雒焕国教授,国家二级心理咨询师,男,汉族,中共党员,1968年5月生于甘肃省白银市靖远县。1991年7月毕业于西北师范大学教育系学校教育专业,获学士学位。1999年7月毕业于北京师范大学发展与教育心理学硕士研究生课程进修班;2006年7月毕业于西北师范大学教育学院,获课程与教学论硕士学位。1997年12月晋升讲师,2003年12月晋升副教授,2015年9月晋升教授,现任河西学院教师教育学院副院长、甘肃省中小学心理健康教育指导团队成员、张掖市心理健康教育学会名誉理事长,被张掖市妇女儿童心理咨询服务中心、甘肃省第三劳教所聘为心理咨询专家。自1991年到分配到张掖师专任教以来,先后承担普通心理学、教育心理学、小学生心理辅导、心理咨询等10余门课程的教学任务,发表科研论文30余篇,出版《甘肃中小学心理健康教育行动研究》、《中国学校心理卫生与心理教育》、《跨越青春的障碍——青少年心理咨询与治疗的理论与实践》等著作3部。近5年来,为甘肃省地震灾区中小学心理健康教育师资培训班、酒泉市心理健康教育学会、甘肃省第三劳教所、张掖市公安局、税务局、电力公司、公路局、职教中心、肃南职教中心、甘州区教育局、肃州区教育局、凉州区教育进修学校、金昌幼儿园等单位提供新课程改革与心理健康教育培训50余场,为河西地区学校心理健康教育工作做出了积极而重要的贡献。先后被河西学院评为优秀教师(1998)、优秀党员(1997)、优秀教研室主任(2002)、教育心理学优质课教师(2002)、实习管理工作先进个人(2008)、国培计划优秀专家(2011)、师德标兵(2013)。合作完成的高师心理卫生与心理教育理论和实践成果获1997年度普通高等学校国家级教学成果二等奖、甘肃省普通高等学校教学成果一等奖;专著《甘肃中小学心理健康教育行动研究》获2014年甘肃省高校社科成果奖二等奖、甘肃省第十四届哲学社会科学成果奖三等奖;《跨越青春的障碍——青少年心理咨询与治疗的理论与实践》(合作完成)获1996年甘肃省社会科学优秀成果“兴陇奖”三等奖。与人合作的《高师专科公共教育学与教学法等课程综合改革与实践》获2004年甘肃省教学成果奖三等奖。目前主持甘肃省教育厅专项课题《甘肃省中小学心理健康教育内容、途径、方法研究》等科研项目,主要从事学校心理教育与心理咨询的教学与研究工作。

一、主要科研成果:

1.区分和加强两种不同性质的督导,推动学校心理健康教育全面发展.中小学心理健康教育.2014(18)

2.成长记录袋在学校心理健康教育中的运用.中小学教师培训.2012(05)

3.西方心理咨询理论视野的《西游记》人物关系解析.中小学心理健康教育.2012(20)

4.基于CIPP评价模式的学校心理健康教育自评研究.中小学心理健康教育2011(12)

5.中学语文教学渗透心理健康教育初探. 长春理工大学学报. 2011(12)

6.渗透式心理健康教育研究综述.教育与职业.2011(02)

7.从有效学习的角度看解决学业不良问题的对策.河西学院学报.2009(01)

8.河西学院2007级新生心理健康状况调查研究.河西学院学报.2008(06)

9.解决农村初中生学业不良问题的行动研究.河西学院学报.2007(03)

10.他们为什么学业成绩不良?——关于西北某中学初三学生学业成绩不良问题的调查与思考.河西学院学报.2006(03)

11.教育学新概念的简称所造成的学术争论举隅.当代教育论坛.2004(10)

12.教育理论与实践脱节问题的思考.现代教育科学.2004(01)

13.关于谜米以及谜米学的另一些思考——对《谜米机器》的心理学批判.河西学院学报. 2004(04)

14.论小学语文教材中的不公平问题.攀枝花学院学报.2003(02)

15.操纵者? 遵循者?——迷信心理分析.科学与无神论.2003(02)

16.人类是谜米的主人,不是谜米的机器——对苏珊·布莱克摩尔《谜米机器》的批判.甘肃高师学报.2003(01)

17.引导幼儿自己制定纪律,促进幼儿的道德内化.河西学院学报.2003(01)

18.论师范生班级公关意识和能力的培养.西北师大学报(社会科学版).2003(01)

19.测字术解析.科学与无神论.2002(02)

20.对科学与迷信的另一种思考.科学与无神论.2001(04)

21.迷信的学习机制探析──从学习心理学的角度看迷信的形成.甘肃高师学报.2001(04)

22.教师心理学的研究成果对我国师范教育模式改革的启示.河西学院学报(文理综合版). 2001(02)

23.论班级公共关系.河西学院学报.2002(01);被中国人民大学复印报刊资料《中小学学校管理》2002(05)全文复印;

24.迷信心理的形成与改变.张掖师专学报.2000(01)

25.谜人的个性心理与猜制灯谜的关系--猜制灯谜的心理学分析之三.张掖师专学报(综合版).1997(02)

26.猜谜制谜与情感意志活动过程--猜制灯谜的心理学分析之二.张掖师专学报(综合版). 1995(02)

27.简论杨贤江的青年自学教育思想.文史论丛.1995

28.猜制灯谜的过程是一个认识的过程--猜制灯谜的心理学分析之一.张掖师专学报(综合版).1994(02)

29.甘肃中小学心理健康教育行动研究(专著).西南交通大学出版社.2013

30.跨越青春的障碍——青少年心理咨询与治疗的理论与实践(参编).兰州大学出版社.1995

31.中国学校心理卫生与心理教育(参编).中国文史出版社.2007

32.人性人格人生——当代心理学视野的理论探索(参编). 社会科学文献出版社.2009

二、科研项目:

1.自定项目:

师专心理学教学改革与学生心理咨询的理论与实践,1997年9月获普通高等学校国家级教学成果二等奖。(第三参与人,1997年参与完成)

2. 全国教育科学规划课题:

甘肃省农村中小学心理卫生与心理教育模式研究(第二参与人,2002年)

3.主持省级重点项目

(1)高师专科教育职业课程综合改革研究(1997年省教育厅立项高等教育教学改革课题)

(2)甘肃省河西片中小学教师教研能力培养行动研究(2001年甘肃省教育科学规划课题)

(3)新课改实施过程中解决中学生学业不良问题的行动研究(2008年教育厅硕士导师项目)

(4)通过校本研修增进教师心理健康的行动研究(2008甘肃省教科规划项目)

(5)甘肃省中小学心理健康教育内容途径方法研究(2009年9月教育厅专项课题)

(6)小学渗透式心理健康教育的理论与实践研究(2009年9月教育厅专项课题)

4.主持校级项目:

(1)应用心理学专业实践教学及其质量评价模式研究(2011年立项)

(2)积极心理学理念下大学生心理教育的行动研究(2007年立项)

三、获奖情况

1.1996年获甘肃省社会科学优秀成果“兴陇奖”三等奖;

2.1997年获甘肃省教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖;

3.1997年被河西学院党委评为优秀共产党员;

3.1998年被河西学院评为优秀教师;

4.2002年被河西学院评为教育心理学优质课教师;

5.2002年被河西学院评为优秀教研室主任;

6.2002年被甘肃省心理卫生协会评为优秀工作者;

7.2003年获河西学院教学成果一等奖、甘肃省教学成果奖三等奖;

8.2003年至2005年,被评为院学术带头人;

9.2004年6月,获第五届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师奖;

10.2008年被河西学院评为优秀实习管理教师;

11.2010年获甘肃省第十二届社会科学成果奖三等奖;

12.2011年被河西学院评为国培计划优秀专家;

13.2011年被甘肃省心理学会评为心理健康教育优秀工作者;

14.2012年被教育部中南师培中心评为国内访问学者优秀学员;

15.2013年被河西学院评为师德标兵;

16.2014年获甘肃省高校社科成果奖二等奖。

17. 2015年获甘肃省社科成果奖三等奖。

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