12月25日下午，教师教育学院召开了学前教育专业和应用心理学专业认证工作研讨会，会议由学院负责人主持，学院领导、学前教育专业和应用心理学专业认证工作各小组负责人参加了会议。

会上，学院负责人明确了学前教育专业和应用心理学专业认证申请书、八大报告、自评报告的撰写等各项工作安排的时间节点，并对工作开展过程中应注意的事项进行了详细说明，指出各小组要尽快开展材料的收集与整理，高效推进专业认证工作。学院领导强调，进行师范类专业认证是提升教学管理能力的一项重要举措，学院在持续改进小学教育专业认证的基础上，扎实推进学前教育专业和应用心理学专业认证工作。各小组负责人要提升责任意识，在既定的时间节点内圆满完成各项工作安排。

此次会议的召开，进一步明确了专业认证工作的重点任务，为后续顺利完成专业认证工作和提升专业建设质量打下坚实的基础。